En webdiffusion directe :

Entre générosité et réserve thérapeutiques : le défi d’un équilibre

English version link Therapeutic Generosity and Reserve: Holding Both in our Work

une conférence d'Elizabeth Corpt, MSW, LICSW *

Cette conférence est reconnue par l’Ordre des psychologues du Québec pour 4 heures de formation continue en psychothérapie. No OPQ : RA03280-20.

Pour la plupart des approches thérapeutiques relationnelles contemporaines, en particulier celles qui s’inspirent de l’Intersubjectivité et de la Psychologie du soi, la centralité de la posture empathique du thérapeute est unanimement établie. Cela peut sembler aller de soi, mais c’est, dans la pratique, un effort continu et exigeant.

Au cours de cette matinée, nous nous pencherons sur la complexité inhérente au facteur humain dans notre travail thérapeutique : la fonction de thérapeute demande une certaine qualité de disposition et de générosité envers l’autre, en même temps qu’elle requiert une certaine retenue à l’égard du vis-à-vis, lequel pourrait, à juste titre, se méfier de notre bonté, de notre ouverture ou de nos manifestations trop directes d’empathie. En regardant de plus près les deux subjectivités en présence, l’empathie peut apparaître comme un « cadeau équivoque » dans le projet clinique, en ce sens qu’elle exerce des pressions spécifiques sur chacun des partenaires. Nous soulignerons l’importance pour le thérapeute de réguler sa propre souffrance en même temps qu’il maintient une position empathique sobre et discrète.

Enfin, nous aborderons l’éthique clinique, considérant ce terrain entre les situations où nous sommes facilement proches de l’expérience du patient et où nous en sommes distants alors que nous sommes appelés à élargir notre perspective pour saisir ce que parfois nous ne comprenons pas d’emblée de manière empathique. C’est alors que le thérapeute peut ressentir simultanément la solitude et la gratification profonde inhérentes à son travail. Ces thèmes prendront vie au cours de la matinée par le biais d’abondantes illustrations cliniques y compris en lien avec le contexte pandémique actuel.

Nourrie à l’Intersubjectivité et à la Psychologie du soi psychanalytique, de même qu’éclairée par une réflexion éthique relationnelle, Elizabeth Corpt propose une manière de penser le travail psychothérapeutique qui inclut l’attention aux vulnérabilités et aux dilemmes quotidiens de toute personne humaine, de même qu’aux vulnérabilités partagées dans la présente réalité pandémique. Son approche invite à une ouverture, à une attitude non-jugeante en plus d’une appréciation profonde de l’effort émotionnel spécifique requis de la part de ceux et celles qui ont choisi ce métier. Selon notre invitée, c’est la conscience même de nos propres vulnérabilités qui nous fait devenir de bons thérapeutes.

*Les trois textes marqués d'un astérisque peuvent être achetés et téléchargés (dans leurs versions originale et traduite en français) : voir la rubrique Lectures ci-dessous.

• Corpt, E. (2011). The Art and Craft of Psychoanalytic Practice: A Discussion of Donna Orange’s Traumatic Living Memory and the Dialogue of Metaphors. International Journal of Psychoanalytic Self Psychology, 6:214-227.
• *Corpt, E. (2013). Peasant in the Analyst’s Chair: Reflections, Personal and Otherwise, Class and the Forming of an Analytic Identity. International Journal of Psychoanalytic Self Psychology, 8: 52-67.
• Corpt, E. (2013). How We Choose to Be With Each Other: Discussion of Preston and Shumsky’s “Toward an Integrative Sensibility: Conversing across Theoretical Boundaries”. International Journal of Psychoanalytic Self Psychology, 8:328-37.
• Corpt, E. (2015). Commentary on Westphal: The Patient’s Intentionality as Primary. In D. Goodman & M. Freeman (Eds.) Psychology and the Other. (pp.138-145). New York, Oxford University Press.
• *Corpt, E. (2016). The Complications of Caring and the Ethical Turn in Psychoanalysis. In D. Goodman & E. Severson (Eds.) The Ethical Turn: Otherness and subjectivity in contemporary psychoanalysis, (pp.109-116). London, Routledge.
• Corpt, E. (2016). The Transformation From Non-Being to Being: A discussion of Hilary Maddux’s “Adrienne Rich’s ‘Transcendental Etude’: The Poetics of Self-Transformation”. International Journal of Psychoanalytic Self Psychology, 11:22-27.
• Corpt, E. (2017). Maternal Ethics and the Therapeutic Work of Protecting Open Futures. Psychoanalytic Inquiry, 37: 412-418.
• *Corpt, E. (2018). The Ethics of Listening in Psychoanalytic Conversations. Psychoanalysis, Self and Context, 3: 220-228.

Au terme de cette présentation, le participant pourra :

1. Définir les notions de générosité et de réserve thérapeutiques.
2. Décrire les manières par lesquelles l’empathie peut faire figure de cadeau équivoque par la pression qu’elle exerce sur la dyade thérapeutique.
3. Cerner la différence d’impact entre une empathie silencieusement soutenue et une empathie explicitement énoncée pour certains patients très souffrants.
4. Préciser ce qui est requis du thérapeute sur le terrain qui sépare la distance à l’expérience et la proximité à l’expérience du patient.

Pause de 20 minutes en cours de conférence

Vous êtes invités, si vous le désirez, à préparer vos questions à l'avance en prévision des périodes d'échange entre la conférencière et les participants. Il sera possible de les poser en français ou en anglaisde, soit de vive voix, ou par écrit dans le clavardage de la visioconférence pour qu'elles soient lues par l'animateur.

Lors des Vendredis intersubjectifs (soirées d'étude de texte au GEI) de cette année, deux articles d'Elizabeth Corpt ont été étudiés (le 3e VI ayant été annulé en raison de la pandémie) en préparation à sa conférence (n.b. il n'est pas requis de lire ces textes pour bien profiter de la conférence). Ces textes sont disponibles au coût de 10$ (pour les frais de droits d'auteur) dans leur version originale anglaise et leur traduction française à la page suivante : Trois articles d'Elizabeth Corpt.

Si vous avez participé aux deux premier Vendredis intersubjectifs Elizabeth Corpt, vous avez déjà accès au deux premiers textes en cliquant sur le lien Mes fichiers situé dans le menu Utilisateur qui se trouve dans la marge droite du site (il est nécessaire de vous connecter à votre compte d'utilisateur pour y avoir accès).

Nous vous invitons également à participer à un atelier clinique (limité à 20 participants) qu'animera Elizabeth Corpt trois semaines après sa conférence de septembre, soit samedi le 17 octobre de 10h à 13h.

Un participant y fera une présentation clinique, et après un échange entre ce participant et notre conférencière invitée, la discussion sera ouverte à tout le groupe. Pour vous inscrire veuillez vous rendre sur la page de l'Atelier clinique (attention : cette page n'est accessible qu'aux membres du GEI pendant les trois semaines de la période de pré-inscription qui est du lundi 29 juin au dimanche 19 juillet, elle sera ensuite accessible à tous à partir du 20 juillet).

N.B. : la conférencière s'exprime en anglais, mais ses propos sont traduits en français pour les participants francophones, et les questions en français sont traduites en anglais pour la conférencière.

Jean-François Bernard, psychologue, webmestre
Annette Richard, psychologue, présidente du GEI